Dimensión: saber hacer ⏱ 15 min

B2-4 — Medir y reportar avance

Concepto: Indicadores de seguimiento

Objetivo: Definir indicadores sencillos para monitorear el avance de la inclusión migratoria y reportar a la comunidad.

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"Hacemos muchas cosas, pero no podemos demostrar que funcionan."
— Directivo docente participante del proceso de investigación

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No necesitas un sistema complejo. Estos 4 indicadores cubren lo esencial para reportar avance en inclusión migratoria:

Indicador	Qué mide	Fuente	Frecuencia
Permanencia	% de estudiantes migrantes que permanecen al final del año	SIMAT / Registro propio	Semestral
Convivencia	Número de conflictos por nacionalidad vs. periodo anterior	Observador / Comité	Trimestral
PEI actualizado	% de componentes del PEI con mención migratoria	Revisión documental	Anual
Formación docente	Número de docentes que han completado formación en migración	Registro de formación	Semestral

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¿Mides alguno de estos indicadores actualmente? Lo que se mide se puede mejorar; lo que no se mide, se olvida.

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Para cada indicador, define tu línea base (hoy) y tu meta (fin de año):

Permanencia: Hoy ___% → Meta ___%

Convivencia: Hoy ___ casos → Meta ___ casos

PEI: Hoy ___/4 componentes → Meta ___/4

Formación: Hoy ___ docentes → Meta ___ docentes

Con esto, al final del año podrás demostrar avance con datos.

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✅ Dimensión Saber Hacer completada

Ahora tienes diagnóstico, plan priorizado, sesión diseñada y sistema de medición. La dimensión Ser te lleva al lado más humano del liderazgo.

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